（計算機學院  教工通訊員  周潔）為落實學校關于開展作風建設“服務年”活動的工作要求，服務學院師生共同成長，計算機學院在本學期開展了聽課評課議課活動。

據悉，在聽課評課議課活動中，計算機學院制定活動方案并在全院教職工大會上進行了動員。在活動方案中進一步明确活動目的和要求；細化了具體的聽課評課議課活動安排，确定了聽課對象、聽課人員、聽課時間、聽課地點。聽課後，督導組及時組織授課教師和聽課小組面對面開展評課議課，本着“肯定成績，指出不足，熱情幫助，重在提高”的原則，及時與授課教師交換意見；授課教師對聽課小組發現的問題和提出的建議進行總結，撰寫課堂教學改進報告。從第七周開始，計算機學院每周開展1-2次聽課評課議課活動，已開展3次聽課評課議課活動。

聽課評課議課活動，強化了教學過程監控，加強了教師間的交流與學習，提升了教師課堂教學能力；對于助推青年教師成長、提升學院整體課堂教學質量、落實“以學生為中心”的人才培養理念有着積極的促進作用，也是計算機學院深入落實“服務年”工作要求，讓學生享有更好的教育，促進師生共同成長的重要舉措。

審稿人：吳中博