吳中博試用期個人總結
本人于2018年6月起擔任3044澳门永利集团欢迎您副院長，分管學院教學工作。這一年來，在3044澳门永利集团欢迎您院長和書記的領導下，在學院全體教職工的大力支持下，本人認真學習，努力工作，現将試用期的學習與工作情況總結如下：
注重理論學習，提升理論水平
一年來，本人始終堅持把黨的政治理論學習放在首位，認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學習習近平總書記關于教育工作的重要講話精神，學習新時代全國高等學校本科教育工作會議精神。我深刻領會到培養社會主義建設者和接班人是目前學校的根本任務，立德樹人的成效是檢驗學校一切工作的根本标準。作為分管教學的副院長，要堅決落實“以本為本”，努力推進“四個回歸”，進一步深化應用型人才培養模式改革，引導教師潛心教書育人，全面提高人才培養能力，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
完善規章制度，促進規範管理
規章制度是各項教學活動能夠順利開展的重要保障。3044澳门永利集团欢迎您是由原數計學院拆分後新成立的二級學院，其人員構成和工作目标等都發生了變化。在過去的一年中，我結合我院實際情況，與班子成員一起對一系列教學相關規章制度進行了修訂與完善。
出台《3044澳门永利集团欢迎您教學委員會章程》，明确了教學委員會的工作職責和工作制度，使教學委員會在教學相關工作重大事項中能夠更好的發揮指導和決策作用；出台《3044澳门永利集团欢迎您學生課外實踐與創新活動實施細則》，明确學生課外實踐與創新活動學分認定标準，确保課外實踐與創新活動的順利開展；出台《3044澳门永利集团欢迎您教學質量獎評選辦法》，獎項評選向一線教師傾斜，鼓勵老師紮實開展教學方法和教學手段改革。
另外還出台了《3044澳门永利集团欢迎您教務學工聯席會議制度》、《3044澳门永利集团欢迎您監考安排管理辦法》、《3044澳门永利集团欢迎您專職實驗人員管理辦法》等系列規章制度。
加強基礎建設，注重長效發展
（1）定期開展教學沙龍、教研活動
為了加強教師之間的溝通、交流與協作，提升優秀教師的引領示範作用，打造了以“教學大講堂、教學沙龍、教研活動”為載體的教師交流平台。
本學期以來我院已經開展了“翻轉課堂公開課”、“青年教師教學競賽”兩次教學沙龍活動，已經圍繞“千問計劃”、“人才培養方案修訂”等開展了4次教研活動。
（2）注重師生交流平台建設
為了加強師生之間的溝通，拉近師生之間的距離，聯合學工定期開展師生交流活動。對于學生提出的問題及時進行梳理和研究，盡快予以解決和反饋，提升學生對于學院課堂教學、教學管理的滿意度。
師生交流平台也是我院“千問計劃”的重要組成部分。堅持問題導向，鼓勵學生發現問題、提出問題、解決問題，學生帶着問題學，老師帶着問題教，形成良性的師生互動。
逐步完善課外教育體系
課外教育體系是課堂教育的延續和補充，是學生知識、能力與素質培養不可替代的重要途徑，是大學教育的重要組成部分，對學生的成長、就業具有重要影響。當前我們的人才培養以課堂教學為主，輔助一些零散的課外活動，這些活動不成體系，學生參與率也較低。
擔任副院長以來，我開始考慮完善課外教育體系。當前初步的行動是針對大一新生開放實驗室，設置了C語言題庫，并安排了指導教師，主要鍛煉學生的編程能力，加快學生融入專業學習的進度；大二學生參加競賽，進一步鍛煉編程能力，提高創新意識；大三學生開展創新創業訓練項目、參與老師科研項目、考研輔導等；大四學生開展就業指導。
為了提高學生競賽活動的參與率與獲獎率，2019年上半年我院聯合北京學佳澳舉辦甲骨文“學佳澳杯”軟件設計大賽，引導學生将更多精力投入到專業活動中，為學生參與高級别競賽和獲得國家級獎勵打下良好基礎。
尊重領導團結同事，正确處理人際關系
在工作中，我能夠提出自己的見解，當發生分歧時能夠尊重正職領導的意見；工作中碰到重大事項及時向正職領導彙報；對于領導安排的重要工作，積極想辦法高效率推進。一年以來，完成以下重要工作：1）組織協調計科專業申報并獲批湖北省“荊楚卓越人才”協同育人計劃項目；2）組織“千問計劃”的實施工作，作為第二參與人撰寫申報文本并獲批校級優秀教學成果一等獎；3）完成《3044澳门永利集团欢迎您教師教學工作業績考核辦法》修訂工作；4）完成《3044澳门永利集团欢迎您工程教育專業認證重難點工作》及《3044澳门永利集团欢迎您工程教育專業認證工作方案（初稿）》；5）組織完成了計算機科學與技術專業省級一流本科專業建設點申報工作。
團結同事，以身作則，和廣大教職工關系融洽。安排工作能夠站在教師的角度考慮問題，能夠做到相互尊重，互相支持。在監考人員不足的情況下，和一線教師一同承擔監考任務。對于中層幹部，既有督促，又有指導和協調，能夠齊心協力将專業建設工作往前推進。在胡春陽博士和張其林博士申報學校第九屆優秀教學成果獎的過程中，我能夠和他們一起讨論撰寫思路，并提出卓有成效的修改意見，最終2人分别獲得學校優秀教學成果二等獎和三等獎。2019年以來，根據院裡工作安排，我不再擔任軟件工程專業負責人。屈俊峰博士對于部分專業建設工作不太熟悉，我指導他完成了軟件工程專業2018屆畢業生就業質量報告、湖北文理學院“荊楚卓越人才”協同育人計劃項目和軟件工程校級一流本科專業建設點申報工作。指導幫助胡春陽博士完成了計算機科學與技術系湖北省本科高校優秀基層教學組織申報工作。
個人工作成績
在教學上，過去一年我承擔了XML語言與Web Service、Web應用軟件開發實訓、計算機系統工程實踐、認識實習等課程的教學工作；指導完成省級大學生創新創業項目1項；指導學生發表軟件著作權1項、省級論文1篇；申報獲批教育部産學合作協同育人項目1項。
在科研上，發表SCI1區和2區論文各1篇，出版專著1部；申報湖北省教育廳科學技術研究計劃重點項目和湖北省科技廳高校産學研合作後補助項目；作為學科方向帶頭人能夠積極組織博士開展學術研讨活動，組織學科平台的立項、論證、調研、驗收等工作，協助學科負責人進行教育廳、科技廳項目評審以及碩士點建設等相關工作。
作為分管教學的副院長，組織協調教學任務安排、實習實訓、畢業設計、三進活動、入學教育、大類分流、本科教學狀态數據填報、專業建設質量報告等工作，保障各項日常教學任務的順利開展，本學期以來逐步将實踐教學工作交接給院長助理張其林博士；組織協調各種專業建設項目的申報；對标認證标準，梳理了專業認證重難點工作，确定了專業認證工作方案；加強督導隊伍建設，确定了課堂教學質量标準、實驗教學質量标準，并完善了檢查、反饋、改進機制，對于持續改進進行了初步探索。
不足之處
（1）在思想政治方面，學習抓得不夠。政治理論學習時間沒有合理安排也沒有充分保障，導緻學習不全面、不系統，隻求讀過，不求讀精，學習深度不夠。
（2）在教學工作方面，深入思考不足。在當前教學、科研任務比較繁重的情況下，僅滿足于完成年度工作指标體系裡規定的任務，隻停留在想辦法去掙績效分，來一個事，做一個事。對于如何高質量落實全國教育大會精神，還缺乏系統規劃和思考。
今後本人将繼續努力學習，首先是加強政治理論學習，努力在學深弄懂、學用結合上下功夫，使其成為自己從政履職的燈塔和幹事創業的指南；其次是加強對管理知識的學習，轉變管理理念，提高科學管理水平；最後要加強對人才培養機制的學習，以更好地把握人才培養規律，推動學院人才培養工作再上新台階！
